为落实立德树人根本任务，加强学院学生工作和班主任工作队伍建设，提升心理育人实效，10月28日下午，免费看a片 采用“线上+线下”相结合的方式，召开2025级班主任工作会暨心理健康教育专题培训会。学院领导班子成员、全体辅导员及各年级班主任参加会议。会议由学院党委副书记、副院长郝伟主持。

    郝伟首先对2025级新生班主任在工作中的配合与支持表示了诚挚的感谢，并围绕学生思想政治教育、安全教育、日常管理、心理健康、学风建设等方面提出了明确的目标与要求。他强调，班主任在学生思想引领、专业启迪和习惯养成中发挥着重要作用，既是学生成长的重要引路人，也是其走向社会后与母校情感联结的纽带。他希望全体班主任明确角色、厘清职责，主动学习、积极作为，与辅导员协同联动，既要坚持制度化管理，也要体现人文关怀，以爱心、细心和耐心服务学生，以系统思维为高质量人才培养聚合力、做贡献。

    随后，学院心理辅导员朱婷婷以“校园心理危机识别与应对”为主题，结合高校心理危机典型案例，给全院全体班主任系统地讲解了心理危机信号的识别技巧、干预流程及沟通策略，并现场演示心理疏导实操方法。她强调，班主任需建立“早发现、早介入、早跟踪”机制，通过常态化谈心谈话与家校联动，构建心理健康防护网。参训教师纷纷表示，培训内容针对性强，对提升心理育人能力具有重要指导意义。

    最后，学院党委书记夏卫东代表学院对班主任们的辛勤付出表示由衷感谢，并结合新学期工作内容提出了全新展望和工作部署。他强调，班主任队伍是落实“立德树人根本任务”的关键力量，全体班主任一是要强化政治意识，将思想价值引领贯穿工作全过程；二是要强化责任意识，守好安全稳定底线；三是要强化创新意识，探索数字化时代学生工作新方法。他要求，全体班主任要重点构建“三个一”工作体系：建好一套台账，实现学生成长全过程精准记录；织密一张网络，形成“学校-家庭-学院”协同育人合力；打造一批品牌，培育具有信息学科特色的班级活动项目；以爱心、耐心、责任心为学生的全面发展保驾护航，为提升学院人才培养质量奠定坚实基础。

    此次班主任工作会进一步凝聚了育人共识、明确了工作方向。今后，学院将立足学生成长需求，持续推进班主任队伍专业化建设，完善“三全育人”工作格局，通过常态化培训、精准化帮扶、系统化联动，筑牢学生成长成才的坚实基础，为培养德智体美劳全面发展的新时代信息人才注入源源不断的动力。

撰稿：丁铮

审核：郝伟

终审：夏卫东